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  通知公告    

关于对班长(中队长)课前报告制度培训的通知

2019年10月09日 11:31 王金成 点击:[]

关于对班长(中队长)课前报告制度培训的通

各系:

为进一步规范学生课前报告制度,践行我院准军事化管理工作,坚持各项制度标准化、规范化、常态化,做到真正让学生管理为教育教学服务这个核心,全面提升课堂秩序。现结合学工部工作安排,对学院班长(中队长)课前报告制度进行集中培训,具体通知如下:

一、培训时间及地点:

时间:2019年10月11日(周五)12:20--13:20

地点:二教109阶梯教室

二、培训内容:

1、学生上课和下课报告制度

2、班长(中队长)指挥位置及动作

3、学生操课报告流程及动作

三、参训人员:

2018级、2019级班长、区、中队长

四、相关要求:

1、各系要高度重视,及时通知参训人员按时参训;

2、参训学生统一着当季校服(白西服套装);

3、参训学生统一带《学生手册》、笔、本。

天津海运职业学院军事化教育管理办公室

二〇一

1学生上课和下课报告制度、学生操课报告程序

2:             系(部)早操、课前站队统计表(第   周)

1

学生上课和下课报告制度、学生操课报告程序

一、学生上课和下课报告制度

(一)单班上课报告程序:

1.上课报告程序

1)课前准备阶段

①由班级指挥员组织学生进入教室,学生做好上课前准备,班级指挥员对本班学生出勤情况进行统计。

②教师做好上课前授课准备。

2)上课报告程序

①班长(中队长)课前3分钟要立定站到指定位置,待老师下达上课口令后,面向学生整理队伍。

②班长(中队长)整队后向任课教师行举手礼,并向任课老师上报课前准备情况,此时任课老师应立正身姿向报告人行注目礼。

报告词:“报告老师:XX系、XX班参加上课准备完毕!应到XX人,实到XX人,请指示,报告人XX。”其中有缺席的要说明原因(如:其中XX同学病假、XX同学事假、XX同学缺席)

③老师根据班级指挥员报告的情况进行统计和记录。

④老师下达“开始上课”口令。

⑤班长(中队长)向学生宣布“坐下”口令,学生们开始听课。

2.下课报告程序

1)下课铃响后,教师宣布“下课”口令。

2)班长起立对学生下达“起立”口令,全体学生起立向老师行注目礼,并齐声说:“老师辛苦啦!”待老师离开教室,学生下课休息。

(二)合班上课报告程序

1.上课报告程序

1)课前准备阶段(同前)

2)上课报告程序

假设甲班、乙班合班上课:

①甲班班长(中队长)课前3分钟要立定站到指定位置,待老师下达上课口令后,面向全体学生宣布“全体起立”。

②甲、乙班班长向任课教师行举手礼,并依次向任课老师上报课前准备情况,此时任课老师应立正身姿向报告人行注目礼。

报告词:“报告老师:XX系、XX班参加上课准备完毕!应到XX人,实到XX人,请指示,报告人XX。”其中有缺席的要说明原因(如:其中XX同学病假、XX同学事假、XX同学缺席)

③老师根据班级指挥员报告的情况进行统计和记录。

④老师下达“开始上课”口令。

⑤乙班班长向全体学生宣布“坐下”口令,学生们开始听课。(如遇多班合并,顺序按照班级编号最前一位班长和最末一位班长下达“全体起立”和“坐下”口令。)

2.下课报告程序

①下课铃响后,教师宣布“下课”口令。

②乙班班长最末一位班长起立对学生下达“全体起立”口令,全体学生起立向老师行注目礼并齐声说:“老师辛苦啦!”待老师离开教室,学生下课休息。

三、班长在教室坐立位置要便于指挥

班和合成班,班长(中队长)坐在教室第一排便于指挥的位置

四、学生操课报告程序

各中队(班)清点人数后,由先整完的中队(班)依次向所属区队长报告,由区队长向大队长(军事辅导员)或值班区队长报告报告为:“报告值班员,xx区队参加操课集合完毕,应到xx人,实到xx人,xx人病假(事假、无故未到),请指示报告人xxx”,而后由大队长(军事辅导员)或值班区队长下达操课科目,提出具体要求,由各区队或各中队(班)具体组织实施

2

           系(部)早操、课前站队统计表(第   周)

班级:                      ——        

编号:                                              表格号:TJHY-2-05-2

序号

姓名

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

记录人:

注:1、出勤统计表记录未出勤人数。

2、迟到:/      早退:O     病假:B    事假:S     旷课:K

 

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